家长“上课” 听孩子讲“心里话”

“二孩时代”新添亲子问题 专家提示“身教”重于“言传”

    孩子在纸上写出平时不敢说的话，有感谢、有批评、有吐槽，父母则不生气、不反驳、静听孩子说“心里话”。5月28日，街道妇联组织了一场特别的亲子教育，近百名家长及孩子参加了活动。

    “我希望妈妈多带我出去玩，不要只看着妹妹。”“我希望妈妈不要再让我罚写了。”“妈妈总是怪我，但有的时候不是我的错，我解释也不听。”在家长表态不生气的前提下，孩子们都说出了自己的心声。不少家长在看到孩子的心里话之后，半晌不知道如何回应。

一位80后的侯女士说，在教育方面，传统的教育模式都是由自己的父母、长辈“传帮带”，不管是不是最佳教育方法，都一代代地传承下去。侯女士坦言，自己对孩子的教育方法来源于母亲，自己起初并不觉得有什么不妥。然而在听完孩子的话后，她发觉这样的方式“过时”了。不少家长表示，孩子这样的“心里话”，作为家长没有听到过也没有想到过，以后想多听听孩子的想法。

    本次活动的主讲人，是来自北京大学的张文辉教授。她借用案例，向家长说明了孩子日常存在的一些问题的解决方式。张文辉教授的话直接戳中了家长日常教育孩子或自身表现的误区，“有的时候，孩子是明白家长的，往往家长说了开头，孩子就知道了之后家长要说什么。”张文辉教授说，许多孩子不是真的不听话，而是他们“不想听话”，而当今时代的亲子教育更体现在家长“身教”，而非“言传”。

    街道妇联负责人介绍，此次活动是东城区妇联在各街道开办的家风家教系列活动之一。

随着“二孩时代”的来临，亲子问题更成为许多家长的心病。此次活动采取孩子讲家长听的方式更能让家长了解孩子的内心，推进亲子感情，营造和谐的家庭氛围。

    活动之后，不少家长牵着孩子的手，向孩子“承诺”会改进自己的教育方法，让掌上明珠们得到更合理的教育。